Werken met Vakoverstijgend Rekenen

Voor leerlingen op het vmbo en in de onderbouw van het havo/vwo.

Leerlingen worstelen bij rekenen met procenten en verhoudingen, mede door inconsistente methodes tussen verschillende vakken. Want hoe zat het ook alweer met het berekenen van een percentage? En waarom wordt een verhouding bij het ene vak op manier x berekend en bij het andere vak op manier y? Vakoverstijgend rekenen biedt hiervoor een oplossing: één aanpak voor dezelfde som.

Met de modules Vakoverstijgend Rekenen in Numo oefenen leerlingen rekenvaardigheden die terugkomen in de volgende vakken:

De modules bestaan uit de volgende domeinen:

Binnen elke vaardigheid oefenen leerlingen in verschillende vakcontexten.

Elke module bevat:

De zeshoek met het cijfer erachter laat zien hoeveel (gehaalde) sprongtoetsen er zijn. De cirkel toont het aantal (gehaalde) oefeningen.

Wanneer je op de knop NIEUW VAK klikt krijg je zowel de sprongtoets als de oefeningen te zien.

Leerlingen hebben twee manieren om een domein af te ronden: direct een sprongtoets maken óf meteen aan de slag gaan met de oefeningen. De sprongtoets is dus niet verplicht. Kiest een leerling voor de oefeningen? Dan is de vaardigheid afgerond zodra alle opdrachten voldoende zijn gemaakt.

De route via de oefeningen is ideaal voor docentgestuurd werken. Je kunt als docent eerst een onderwerp uitleggen en daarna de hele klas aan het werk zetten. Om je hierbij te helpen, biedt Numo voor elk domein een kant-en-klare diapresentatie met toelichting. Hiermee introduceer je een domein (of een specifiek deelonderwerp) heel eenvoudig klassikaal.

Onder OVERZICHTEN | LESSTOF vind je alle oefeningen en sprongtoetsen terug. Ook kun je hier doorklikken naar de Docentenuitleg; een pagina met alles wat je nodig hebt om je lessen goed voor te bereiden en uit te voeren. Denk aan uitleg, lesmateriaal, praktische tips en de rekenkaart.

Lees hier meer.